جلجولية : الوضع تحت السّيطرة،لا حاجة للدّخول في حالة "هلع"

كنوز نت - من مكتب النّاطق باسم الوزارة : كمال عطيلة

الوضع تحت السّيطرة،لا حاجة للدّخول في حالة "هلع" نحن نقوم بجهود كبيرة لتوفير اجواء تعليميّة مناسبة ونقيّم الوضع يوميّا يشمل استعدادت الوزارة لتعليم الطلاب عن بعد في حال تمّ اتخاذ قرار على مستوى الدّولة يتعلّق بجهاز التّعليم .

الحديث الآن عن حوالي 4,500 طالبا وحوالي 300 موظّف تدريس يتواجدون في حجر صحّي منزلي قسم منهم التقوا البعثة الالمانية اثناء مكوثهم في رحلة وعلى ما يبدو احد افراد هذه البعثة كان مصابا بالفيروس وبناء على ذلك في اطار أخذ الحيطة والحذر تمّ اتّخاذ قرار بادخال قسم من الطلاب الى حجر صحّي من طبقة الصّف العاشر في مدرسة "حوجيم حيفا " ومن طبقة الصّف الثّاني عشر من مدرسة الاخوة يركا والمدرسة الأمريكيّة( ابن يهودا).

غدا يعود الطلاب من عطلة "عيد المساخر" ويعود حوالي 2000 طالبا كانوا في حجر منزلي صحّي وتنتظم الدّراسة كالمعتاد.

 بالامس زرنا مدارس في المجتمع الدّرزي واليوم نزور مدارس في المجتمع العربي وذلك للاطلاع عن كثب على انتظام الدّراسة.

انا اتفهّم قلق الأهل والطلاب ومع هذا نقوم باتخاذ القرارات بالتّنسيق مع تعليمات وزارة الصّحة وعليه نطلب من الجميع اتباع واحترام تعليمات وزارتي التّربية والصّحّة.

المدير العام أضاف بانّنا نتعامل مع مدارس المجتمع العربي بنفس المسؤوليّة والتّعامل .

بداية التقى المدير العام رئيس المجلس السّيّد رابي درويش وبحث معه احتياجات جهاز التّعليم وعرض أمامه الميزانيّات التي خصّصت لبلدة جلجوليّة بالذّات في مجال البناء والتّطوير. رافق المدير العام المفتّش عبد الله خطيب مسؤول كبير التّعليم العربي.

المدير العام التقى مديرة المدرسة الثّانوية في جلجوليّة درهكان ريّان وتحدّث معها عن أهميّة توجيه الطلاب ل-5 وحدات تعليميّة في اللغات والريّاضيّات والعلوم وأهميّة اعداد الطلاب لاجتياز الامتحانات الدّوليّة التي تعتمد في أساسها على التّفكير الابداعي.

المدير العام صرّح بأنّ : وزارة التّربية تتعامل مع التّطورات وإصدار التّعلميات والتّوجيهات لجميع المدارس والسّلطات المحلية العربيّة والجهات المسؤولة فيها ، كيفما تتعامل مع المدارس في المجتمع اليهودي، وفق تطوّر الوضع وذلك بالتّنسيق مع وزارة الصّحّة. مؤكدا "ان طواقم الطوارىء والإرشاد في وزارة التّربية يقدّمون الإرشادات والتوجيهات للمدارس في البلدات العربية.

المدير العام اجتمع مع مدير المدرسة الاعداديّة المربّي رامي غانم، حاور مركّزي مواضيع النّواة، اللغات مشدّدا على أهميّة تعزيز اللغة العربيّة، العبريّة واللغة الانجليزيّة والتي تساهم كثيرا في دمج الطالب مستقبلا في مؤسّسات التّعليم العالي وسوق العمل كذلك بحث معهم موضوع العلوم،الاستشارة التّربويّة والمناخ التّعليمي.

شمل الحوار التّعمّق في التّحصيل العلمي في نتائج المتساف، الكتب التّعليميّة، استكمالات المعلّمين، وضع برنامج متعدّد السّنوات للنّهوض بجهاز التّعليم.

يشار بأنّ المدير العام زار قرية جلجوليّة عدّة مرّات وتهدف هذه الزّيارة التّركيز على التّحصيل العلمي وتوفير مناخ تعليمي داعم .

وفي الصور يظهر المدير العام أثناء زيارته المدرسة الاعداديّة في جلجوليّة الصّيف المنصرم أثناء اطلاعه عن كثب على التّرميم الشّامل في المدرسة وتظهر صورة المدرسة بعد التّرميم وهذا مثال حقيقي للتّغيير الذي يحدث في البنى التّحتيّة لمدارس المجتمع العربي خلال الفترة الأخيرة في البناء والتّطوير، بناء مساحات تعليميّة M21، غرف احتواء، ترميم المختبرات، المراكز التّكنولوجيّة، المكتبات، السّاحات المدرسيّة، وضع مظلات فوق الملاعب والعديد من الموارد التي تصب في جهاز التّعليم العربي.